Escuela de Secundaria


El departamento de Secundaria de Mallorca International School está actualmente en fase de desarrollo, y tiene como objetivo principal crear personas preparadas para el futuro, capaces e innovadoras, que marquen una diferencia significativa en el mundo. La escuela se esfuerza por alcanzar los estándares académicos más altos posibles, y mantiene la filosofía de que se obtienen más éxitos al brindar experiencias de aprendizaje variadas, creativas y estimulantes, así como al desarrollar las habilidades personales de cada estudiante. Esto es algo muy valioso a la hora de abordar sus cualificaciones y la vida en general. Las lecciones son impartidas por especialistas, en temas cuidadosamente seleccionados, por los que ellos sienten auténtica pasión, así como unas habilidades consolidadas, lo que les permite establecer una buena relación con los estudiantes de esta edad en particular.

Key Stage 3 (11-14 años)
Los estudiantes de 11 a 14 años disfrutan de una experiencia de aprendizaje muy abierta y creativa, basada en el Currículum Nacional Británico. Los maestros especialistas trabajan en equipo de manera interdisciplinaria, con un tema de investigación que vincula el aprendizaje en todas las áreas temáticas. La metodología de la escuela surge de una importante evidencia de investigación, como proyectos exitosos en Finlandia y Singapur, que muestran que el cerebro humano no funciona bien en tareas aisladas, ya que está más cómodo y se desarrolla mejor si participa en un aprendizaje que implique seguir múltiples líneas de investigación y configurar enlaces.

Las unidades comienzan con una «gran idea» y un punto de entrada inspirador para «abrir el apetito» y fomentar el deseo de embarcarse en el viaje de aprendizaje. Durante la unidad, los estudiantes desarrollan sus habilidades, adoptando un enfoque de aprendizaje basado en la investigación, participando en investigaciones independientes o colaborativas, resolviendo problemas y experimentando para encontrar soluciones. Las unidades terminan con una «cosecha de aprendizaje», durante la cual los estudiantes resumen lo que han aprendido y evalúan su experiencia de aprendizaje de una manera creativa, como una presentación, un cortometraje, un podcast, un artículo de una revista o incluso una representación dramática.

Mientras tanto, se hace un gran énfasis en el desarrollo de habilidades clave, como la lectura y la escritura, que se monitorizan cuidadosamente para garantizar que cada estudiante esté completamente preparado y en el nivel correcto a la hora de entrar en Key Stage 4.

Year 9 es un «Año de Transición», durante el cual se aplican principios similares al resto de Key Stage 3. Sin embargo, el estilo de enseñanza y aprendizaje se adapta para preparar a los estudiantes para la siguiente fase de la escuela, Key Stage 4.

Key Stage 4 (14-16 years)
Planificado para empezar en septiembre de 2020, Key Stage 4 es el punto en el que los estudiantes se embarcan en el programa de examen GCSE, con las materias obligatorias de inglés, matemáticas, ciencias y español, así como una amplia gama de materias opcionales, que incluyen diferentes alternativas, como geografía, historia, drama, psicología, educación física, alemán, arte y diseño, música, ciudadanía global, entre otras. GCSE es un intenso programa de estudio de dos años, con una gran cantidad de materia por aprender, y evaluados externamente por la Junta de Examen Edexcel. Durante estos años, se requieren elevados niveles de habilidades personales para tener éxito, incluida la capacidad de autogestionarse, colaborar, pensar críticamente, consultar de forma independiente y mantener la motivación. Es aquí donde la base sólida de habilidades personales, desarrollada diariamente en la Escuela Primaria y en la Escuela Secundaria inferior, realmente paga sus dividendos y asegura que los estudiantes de MySchool se destaquen entre la multitud.